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        一问:教师学科备课须手写吗?管理者要求教师必须手写备课的惯性思维点,在于防止教师“偷懒”,直接网络下载。学科备课的目的是为上课提供预案。电子时代之前,教师备课都是手写,因为别无他选。进入电子时代后,教师备课形式是否仍必须手写?笔者不以为然。有条件实现电子备课应当允许并提倡电子备课,提高工作效率,避免教师因手写而造成的耗时低效。这本是情理之中的好事,但却偏偏在一些区域或学校以“禁令”来反对,不但要求教师手写备课,而且提出书写工整、坚持备详案的要求。检查中曾看到一位低年级语文教师备出六七大本手写备课笔记,在其“认真”的背后,要付出多少时间和精力!倘若是真正“备”出的课尚且不论,如果是“抄”出的课,那更加浪费笔墨了。将“抄”课的时间投入到钻研教材、设计教法、制作媒体上不是更好?而且,借鉴符合自己教学个性的现成课案也无妨。。
        
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